ピアノが苦手な先生向け！大人になってから上達する5つの方法

保育士の仕事で避けて通れないことが多いピアノ。
実は、「学生時代から苦手だった」「楽譜を見るだけで緊張する」「ほかの先生のように弾けない」と悩んでいる方は少なくありません。
ピアノは子どもの頃から習っていないと上達できないと思われがちですが、大人になってからでも練習を積み重ねることで、少しずつ弾ける曲を増やすことはできます。

 

①まずは「完璧に弾く」を目指さない

保育でピアノを弾く目的は、難しい曲を完璧に演奏することではありません。
大切なのは、子どもたちが楽しく歌ったり、活動へ入りやすくなったりするように演奏すること。途中で少し間違えても、歌が止まらなければ問題にならないこともあります。まずは「最後まで弾ける」を目標にしてみましょう。

 

②右手だけから練習しよう

いきなり両手で弾こうとすると、難易度が一気に上がります。まずは右手でメロディーを弾き、慣れてきたら左手を追加してみましょう。
「右手→左手→両手」と段階を踏むことで、苦手な部分も把握しやすくなります。
最初から一曲を通して練習するのではなく、2～4小節程度に区切って繰り返すのもおススメです。

 

③左手の伴奏は簡単にしてOK！

楽譜通りの伴奏が難しい場合は、左手を簡単にする方法も。例えば、複雑な伴奏を一つの音や簡単な和音に変えるだけでも、演奏の負担を減らせます。
保育現場では、ピアノだけに集中するのではなく、子どもの表情や様子を見ることも大切です。余裕を持って演奏できるレベルまで伴奏をシンプルにすることも、選択肢のひとつ。

 

④毎日10分でもピアノに触れる

休日にまとめて1時間練習するより、「今日はこの4小節だけ」など小さな目標を決めて、こまめに練習する方が効果的。朝の会で歌う曲を5分、行事の曲を5分というように、練習する曲を分けてもよいでしょう。
忙しい保育士さんだからこそ、無理のない時間で続けることがポイントです。

 

⑤よく使う曲からレパートリーを増やす

最初からたくさんの曲を覚える必要はありません。「おはようのうた」「おかえりのうた」など日常的に使う曲や、季節の歌から少しずつレパートリーを増やしていきましょう。
一度弾けるようになった曲も、ときどき復習すると忘れにくくなります。
また、自分専用の「弾ける曲リスト」を作れば、上達を実感するきっかけになるはず。